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练习题
判断题 · 1 分
( )提倡参与式教学、情景教学、师生互动,能调动培训对象的积极性和主动性。
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1
婴儿教育的最终目标是()。
2
()举办专题讲座、咨询、家访、个别指导等是指导培训家长和看护人的正确方法。
3
下列不属于人格发展的主要内容的选项是()。
4
()目标恰当、动静结合、教师中心原则是安排游戏时必须把握的重要原则。
5
整体性教育的原则不包括()。
6
下列对单元教学活动与每日的教学活动的关系描述正确的是()。
7
对发展不平衡的婴儿实施教育时要求教育者()。
8
五个月内婴儿可据其特点来教学,稍大婴儿(),这是一对一教学中需要注意的问题。
9
()是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提。
在下准备停运了
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