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练习题
单选题 · 1 分
观察评价法是以( )为依据。
A、婴儿的认知能力
B、婴儿的身体状况
C、评价人员的经验
D、不同年龄段的婴儿有不同的行为表现的规律,对照各领域的发展情况,评估婴儿的发展水平
A
B
C
D
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题目属性:
单选题
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1
()不是实施教学计划的相关服务内容。
2
开展单元教学活动的顺序是()。
3
在强势带弱势原则中,()非常重要。
4
()教育手段、教育途径的整体性原则要求充分发挥婴儿一日生活的整体教育功能。
5
综合教学是指()。
6
下列对单元教学活动与每日的教学活动的关系描述正确的是()。
7
()小组/团体教学是3人以上为小组,7人以上为团体的教学方式。
8
()首先向家长讲解的内容是小组与团体教学课堂中实现一对一训练的技巧。
9
()将每个婴儿的长短期目标归纳整理,概括为一个总目标并命名作为活动依据。
在下准备停运了
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