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练习题
单选题 · 1 分
对发展不平衡的婴儿可实施( )的教育。
A、弘扬其特长,使其成为某方面的超常儿
B、保持和弘扬其特长方面,用优势将劣势掩盖起来
C、既要提高婴儿发展不足方面的发展速度,又要保持和弘扬其特长方面
D、提高婴儿发展不足方面的速度,使之与其它方面保持在同一个水平上
A
B
C
D
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单选题
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1
()提倡参与式教学、情景教学、师生互动,能调动培训对象的积极性和主动性。
2
不属于领域教学的内容是()。
3
编制综合性个别化教学计划所涉及的主要项目和内容有()。
4
()在运用反复性原则时,施教者要从婴儿的发展需要和兴趣出发来设计发展目标和游戏。
5
()是对实现教育手段、教育途径整体性的错误理解。
6
对教育目标整体性的含义理解正确的是()。
7
下列对游戏活动的重要性描述正确的一项是()。
8
在设计编制个别教学计划前需要了解()。
9
设计一日个别化教学计划有()和强势带弱势原则。
在下准备停运了
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