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育婴师
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第1章:育婴师职业道德
第2章:婴幼儿生长发育基础知识
第3章:婴幼儿日常生活照料与护理基础知识
第4章:婴幼儿安全常识
第5章:婴幼儿生活照料
第6章:婴幼儿保健与护理
第7章:婴幼儿教育实施
第1节:婴幼儿运动能力
第2节:婴幼儿听和说能力
第3节:婴幼儿感知活动
第4节:婴幼儿听觉
第5节:婴幼儿视觉
第6节:婴幼儿认知活动
第7节:婴幼儿艺术表现
第8节:婴幼儿情绪情感
第9节:婴幼儿社会性
第8章:育婴师实操技能
婴幼儿教育实施练习题
( )培养婴儿社会交往能力应注意为婴儿提供经常与同伴交往的机会。
3032次浏览 · 1年前 · 判断题
( )对婴儿的一些不合理的要求家长应不予理睬。
3329次浏览 · 1年前 · 判断题
( )婴儿在1岁半到2岁半之间会出现婴儿心理反抗期。
3419次浏览 · 1年前 · 判断题
( )让婴儿在陌生环境中经受“锻炼”和“考验”是克服婴儿胆怯情绪的主要方法。
3374次浏览 · 1年前 · 判断题
( )训练婴儿用筷子的方法是:先学会拿第一根筷子,熟练后,用添加第二根筷子做练习。
3795次浏览 · 1年前 · 判断题
( )婴儿翻书不需要经过专门的训练设计就可以自然学会。
4321次浏览 · 1年前 · 判断题
( )有些婴儿跑不稳,可以通过球类游戏来减少他们摔交的频率。
3686次浏览 · 1年前 · 判断题
( )为防止婴儿跑不稳,我们要多与婴幼儿玩逗着跑、放手跑、牵手跑等游戏。
3744次浏览 · 1年前 · 判断题
( )为防止婴儿行走时经常摔倒,我们要引领婴幼儿多侧身走、转弯走、练习跨越障碍等。
4015次浏览 · 1年前 · 判断题
( )婴儿爬行训练中上肢训练的基本内容包括:双手交叉训练、提举物品训练等。
3778次浏览 · 1年前 · 判断题
( )为婴儿换尿布时,要充分利用这个机会用目光、语言和动作与婴儿进行沟通。
3273次浏览 · 1年前 · 判断题
( )婴儿啼哭的原因,有时是为了引起别人的注意。
3662次浏览 · 1年前 · 判断题
玩具安全性的识别要求有( )等。
A、不宜太重或太小、注意防火B、1岁之前可选择拼图类、剪贴类的玩具C、注意玩具的多功能性、多层次性D、要促进婴儿个性的发展
3090次浏览 · 1年前 · 单选题
下列根据婴儿的年龄特点来选择玩具的选项正确的是( )。
A、半岁以内可选择投掷玩具B、1岁之前可选择拼图类、剪贴类的玩具C、2-3岁可增加柔软的绒毛玩具、可悬挂的视觉玩具D、1-2岁可增加拖拉玩具、推行玩具
5315次浏览 · 1年前 · 单选题
玩具的主要功能包括( )等。
A、多功能性、多层次性B、促进婴儿动作技能的发展、个性发展C、帮助婴儿了解事物之间的联系和娱乐观赏性D、参与性、多功能性
5849次浏览 · 1年前 · 单选题
游戏教学中的安全原则包括对( )等的安全注意事项。
A、静态游戏、玩具、设备B、游戏的环境、设备、材料、玩具的摆放C、游戏即教学、目标恰当、动静结合D、游戏即教学、自由原则
4352次浏览 · 1年前 · 单选题
婴儿的操作性游戏通过( )的活动来完成。
A、四肢大小肌肉B、大肌肉一个部分C、小肌肉一个部分D、思维一个方面
3907次浏览 · 1年前 · 单选题
与婴儿说话时用词的要求是( )。
A、专业化、形象化B、书面化、容易被婴儿所接受C、书面化、复杂化D、生活化、形象化
5449次浏览 · 1年前 · 单选题
与婴儿说话的语调要求是( )等。
A、尽量大声说话B、自然、音量适当、重要的话加强语气C、一定要小声说话D、尽量用儿语说话
3856次浏览 · 1年前 · 单选题
我们要尊重、关心和爱护婴儿,做到( )。
A、满足婴儿的所有要求B、溺爱婴儿C、做了伤害别人的事也不批评D、搂抱、蹲下来与婴儿交流
4423次浏览 · 1年前 · 单选题
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婴幼儿保健与护理
育婴师实操技能
在下准备停运了
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