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( )教学、实践和社会是对育婴员(师)进行评估的有效渠道。
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婴幼儿生长发育基础知识
0-3岁婴幼儿的教育
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1
加德纳多元智力理论中的内容是()。
2
()将每个婴儿的长短期目标归纳整理,概括为一个总目标并命名作为活动依据。
3
游戏目标要()婴儿的发展水平是确定游戏目标时的难易标准。
4
创设婴儿全面发展的良好社会环境需整合的教育资源有()。
5
不要采用()的沟通方式与家长及看护人进行交流。
6
婴儿情景教学活动常见的形式有()。
7
实施教学计划的相关服务包括为家长和婴儿提供(),并准备必要的教学用具。
8
不属于编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项的内容是()。
9
()课后家庭练习内容的安排能使小组与团体教学的操作简单化。
在下准备停运了
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