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单选题 · 1 分
( )通过转化为短期目标得以实现。
A、大目标
B、整体目标
C、长期目标
D、分化目标
A
B
C
D
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题目属性:
单选题
题目分数:1分
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()户外活动、午点时间、入厕、吃饭等是在婴儿情景教学活动中常见的形式。
2
设计一日个别化教学计划有()和强势带弱势原则。
3
小组与团体教学实施前要考虑到不同婴儿的发展水平,所以()十分重要。
4
培训人员要持证上岗,培训指导的内容就必须()。
5
()是最大限度地挖掘每个人的潜能的重要方式。
6
设计编制个别教学计划前,要从()等方面了解婴儿当时的基本状况。
7
()是五个月内婴儿与稍大婴儿在一对一教学中的不同。
8
()按约定准时到达婴儿家庭,避开婴儿睡眠时间,是较好的入户教学时间安排方式。
9
()在团体与小组教学课上应首先向家长讲解的内容不应该是本节课的学习内容。
在下准备停运了
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