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( )育婴员没必要了解和掌握人体测量学的基本知识与方法。
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0-3岁婴幼儿的教育
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1
()是实施个别化教学计划的评估方式。
2
教育理念要渗透到的五个领域是根据()划分的。
3
()领域教学是可有可无的教学,个别教学才是主要的教学形式。
4
教学的内容和方法的确立,由()来决定。
5
充分考虑()是反复性原则在设计各领域发展目标和游戏活动时的要求。
6
设计一日个别化教学计划的小步伐原则,要根据()来决定阶梯的跨度。
7
具体的教学内容和游戏方案都是为()服务。
8
对育婴员(师)举行定期和不定期的培训,来提高从业人员素质是()进行的。
9
环境育人原则是指()。
在下准备停运了
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