婴幼儿教育实施 - 育婴师 - 百题资料

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育婴师
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第1章：育婴师职业道德

第2章：婴幼儿生长发育基础知识

第3章：婴幼儿日常生活照料与护理基础知识

第4章：婴幼儿安全常识

第5章：婴幼儿生活照料

第6章：婴幼儿保健与护理

第7章：婴幼儿教育实施

第8章：育婴师实操技能

婴幼儿教育实施练习题

0-1岁时以移动运动为主、(　　)，这是由婴儿动作发展的年龄特点所决定。

A、1-2岁时以发展基本运动技能为主B、2-3岁时是以发展移动运动技能向基本运动技能为主C、1-2岁时也以移动运动为主，2-3岁时以发展基本运动技能为主D、1-2岁时有移动活动基本技能过渡

6118次浏览 · 1年前 · 单选题
(　　)成人经常作出反对或否定表示是让婴儿学会控制情绪的良好方法。

3384次浏览 · 1年前 · 判断题
(　　)有乐观的性格、能够与人友好相处是婴儿良好情绪的主要表现。

3062次浏览 · 1年前 · 判断题
(　　)婴儿期缺少伙伴或被同伴拒绝后常有的情绪表现是暴躁。

3728次浏览 · 1年前 · 判断题
(　　)6-12个月的婴儿通过抓、握、嚼等动作来了解外界事物。

3217次浏览 · 1年前 · 判断题
(　　)婴儿手的主要功能是通过手部肌肉力量，手、手指等配合完成各种动作的能力。

3868次浏览 · 1年前 · 判断题
(　　)对婴儿进行大动作训练，要准遵循充分考虑其动作的成熟和发展的个体差异等评价原则。

3302次浏览 · 1年前 · 判断题
(　　)可以帮助婴儿克服害羞和认生现象。

A、对于婴儿的错误要当众指出并要求改正B、见到陌生人一定要让婴儿打招呼，养成好习惯C、对婴儿的自我表现及时制止D、对婴儿的自我表现及时给与表扬和鼓励

3079次浏览 · 1年前 · 单选题
婴儿语言早期训练的主要内容是(　　)。

A、加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼B、锻炼口腔运动C、对舌头进行锻炼D、加大呼吸系统的训练

4367次浏览 · 1年前 · 单选题
婴儿语言发展的四个阶段顺序正确的是(　　)。

A、单字句，电报句，简单句，复杂的B、单词句，双词句，简单句，复杂句C、单字句，电报句，简单句，复合句D、单字句，多字句，简单句，复杂句

5882次浏览 · 1年前 · 单选题
不正确的训练婴儿手部的精细动作的方法有(　　)

A、敲一敲、咬一咬、动一动B、摸一摸、闻一闻、敲一敲C、撕一撕、打一打、扔一扔D、摸一摸、动一动、闻一闻

5372次浏览 · 1年前 · 单选题
0—6个月婴儿精细动作训练的要点(　　)。

A、拼插、堆积等练习B、抬头、吸吮等练习C、拍打、抓握、推拉等练习D、发音、微笑等练习

5547次浏览 · 1年前 · 单选题
婴儿参与游戏训练速度的特点是(　　)。

A、活动量较小、安静而平和的游戏能够引起婴儿大脑的兴奋，促使脑干神经活跃B、婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏C、婴儿动作发展开始时比成人慢，然后才逐渐熟练，使速度得

3864次浏览 · 1年前 · 单选题
感知动作思维是指(　　)。

A、思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式B、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动C、通过逻辑思考而进行的思维方式D、通过抽象的联想并进行逻辑思考的思维方式

9030次浏览 · 1年前 · 单选题
(　　)学会尊重和理解是训练婴儿社会交往的技巧的主要内容之一。

3403次浏览 · 1年前 · 判断题
(　　)从认识自己到认识“我的”是婴儿自我意识的发展整个过程。

3209次浏览 · 1年前 · 判断题
(　　)婴儿社会适应性能力的主要体现在生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展等方面。

3975次浏览 · 1年前 · 判断题
(　　)因势利导，与婴儿做发音游戏，进行面对面交流，让婴儿模仿练习等是激发婴儿说话需求的常用方法。

3334次浏览 · 1年前 · 判断题
(　　)婴儿简单句发生的时间在1岁左右。

3998次浏览 · 1年前 · 判断题
(　　)婴儿可以直接进入双词句阶段。

3661次浏览 · 1年前 · 判断题

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婴幼儿保健与护理

育婴师实操技能

在下准备停运了

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