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( )婴儿可以直接进入双词句阶段。
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婴幼儿教育实施
婴幼儿认知活动
注意
记忆
想象与思维
空间知觉与时间知觉
数概念
婴幼儿认知活动游戏
婴幼儿模仿游戏
婴幼儿指认游戏
婴幼儿藏找游戏
婴幼儿数形空间游戏
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观察、记录和分析婴幼儿认知能力
相关题目
1
()考察婴儿动作技能训练的效果应从认知能力方面入手。
2
()是婴儿认识自己的阶段。
3
()成人与婴儿要用儿语交流。
4
与婴儿沟通的两种主要方式是()。
5
婴儿学习分类的方法通常()。
6
()1-3岁适宜做配对游戏。
7
()都是游戏教学中的须要注意的安全事项。
8
()婴儿自我意识发展的四阶段是认识自己-认识“我的”-他评到自评-自我表现。
9
()认识数字和汉字是婴儿认知能力训练游戏的主要内容。
在下准备停运了
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