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( )主题以婴儿比较熟悉的自然科学或生活事物为主,是选择婴儿阅读材料的基本要求。
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婴幼儿教育实施
婴幼儿认知活动
注意
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想象与思维
空间知觉与时间知觉
数概念
婴幼儿认知活动游戏
婴幼儿模仿游戏
婴幼儿指认游戏
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观察、记录和分析婴幼儿认知能力
相关题目
1
()不属于满足婴儿好奇心和求知欲的正确方法。
2
()促进婴儿动作技能发展、个性发展、帮助婴儿了解事物间联系等是玩具的主要功能。
3
通过()的方法可以提高婴儿认知能力。
4
()数学游戏、创作性游戏、语言游戏都是常见的婴儿操作性游戏。
5
()婴儿认知能力的主要内容就是几何图形的认识。
6
()应借助游戏的方式,帮助婴儿理解人称代词。
7
进行认知综合训练的常见方法是()。
8
2岁1个月至2岁6个月婴幼儿能从众多的片卡中找出“水果”的卡片、“蔬菜”的卡片,“交通工具”的卡片等,()的意识初步形成。
9
对婴儿尊重、关心和爱护的主要方式不包括()等。
在下准备停运了
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