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( )1-3岁适宜做配对游戏。
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婴幼儿教育实施
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相关题目
1
具体形象思维是指()。
2
()婴儿可以直接进入双词句阶段。
3
()让婴幼儿多说、多摸、多动是激发婴幼儿好奇心的主要方法。
4
游戏即教学、()等是安排游戏教学的原则。
5
通常我们采用()的游戏提高婴儿认知能力。
6
()不属于认知综合训练描述。
7
()匹配游戏的学习可以促进婴儿建立分类概念。
8
()转移注意法是排除婴儿不合理要求的常用方法。
9
婴儿认识自然现象的主要方法是()。
在下准备停运了
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